DESAFIO DE MATEMATICA

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane

Campo Grande/MS
2011

Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem

Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Processos Gerenciais ataobtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.

Campo Grande
2011
SUMÁRIO
SUMÁRIO 3
1. DEFINIÇÕES 4
1.1 EQUAÇÃO DO PRIMEIRO GRAU 4
1.2 FUNCÃO RECEITA 5
1.3 FUNCÃO LUCRO 5
1.4 FUNCÃO DEMANDA 7
1.5 FUNCÃO OFERTA 8
1.6 EXEMPLO DE FUNCÃO DE 1º GRAU, CUSTO, RECEITA E LUCRO 8
1.7 FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU 9
1.8 FUNCÃO EXPONENCIAL 13
2. DESENVOLVIMENTO 15
2.1 PROBLEMA 15
2.2 RESOLUÇÃO 15
CONCLUSÃO 18
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18

1. DEFINIÇÕES
1.1 EQUAÇÃO DO PRIMEIRO GRAU

O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias: nas engenharias, no cálculo estatístico de animais em extinção, etc.
O significado de função é intrínseco à matemática, permanecendo o mesmo para qualquer tipo de função, seja ela do 1° ou do 2° grau, ou uma função exponencial ou logarítmica. Portanto, a função é utilizada para relacionar valores numéricos de uma determinada expressão algébrica de acordo com cada valor que a variável x assume.
Sendo assim, a função do 1° grau relacionará os valores numéricos obtidos de expressões algébricas do tipo (ax + b), constituindo, assim, a função f(x) = ax + b.
Note que para definir a função do 1° grau, basta haver uma expressão algébrica do 1° grau. Como dito anteriormente, o objetivo da função é relacionar para cada valor de x um valor para o f(x). Vejamos um exemplo para a função f(x)= x – 2. x = 1, temos que f(1) = 1 – 2 = –1 x = 4, temos que f(4) = 4 – 2 =