Desafio ciencias sociais
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: CIENCIAS SOCIAIS
Pólo | Juazeiro do Norte | Data | 01/12/2010 | Curso | Administração | Semestre | II | Turma | 2 | Disciplina / Módulo | CIENCIAS SOCIAIS | Professor EAD | | Tutor presencial | Djacir Menezes | Aluno (a) | Francisco Pereira de melo | RA | 268527 |
Relatório de análise das expectativas dos estudantes do curso Administração
O presente estudo objetivou identificar o nível de satisfação dos estudantes de graduação em Administração, modalidade de ensino a distância (EAD), da Universidade Anhanguera. Buscou-se detalhar a percepção dos mesmos acerca do ambiente virtual de aprendizagem e mensurar o nível de satisfação desses estudantes. Para tanto, foi aplicado um questionário estruturado, de avaliação diagnóstica com uma abordagem quantitativa e qualitativa. A amostra da pesquisa foi de 20 respondentes, distribuídos no pólo de EAD do curso de Administração de Juazeiro do Norte. Observou-se que, em maioria considerável, os estudantes demonstram estar satisfeitos com o desempenho do curso, exceto quando analisadas as relações dos mesmos com o material didático e o suporte dos pólos do EAD. E, ainda, que as percepções e expectativas dos alunos do curso a distância em Administração envolvem a busca de formação para um mercado competitivo, além da construção de conhecimentos teóricos e práticos condizentes com a demanda social e de mercado.
Escolheram fazer um Ensino a distancia devido a determinação do tempo para realização das suas atividades de estudo, conferindo ao aluno vantagens, dentre as quais, a possibilidade de compatibilizar o horário de estudo com os horários de trabalho, de lazer e para solucionar problemas pessoais e/ou familiares, etc.
Atualmente, o número de instituições que desenvolvem trabalhos na área de educação a distância é grande. Segundo o estudo feito, a grande maioria optou pela Universidade Anhanguera por considerá-la uma das mais bem