Depois que você morreu

 TRABALHO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR
 Professor: Leandro Ferreira
 Aluno (a): ____________________________________________
 Curso: Educação Física
DATA DE ENTREGA
 Ano: 1º ANO
09 de abril

Nota

QUESTÃO 1.
A pesquisadora Esthen Thelen está entre os primeiros a tentar responder às muitas questões levantadas pelos comportamentos motores dos bebês. Ela estudou os bebês humanos normais para classificar esses movimentos e explicar sua ocorrência (...). Em crianças e adultos, alguns movimentos característicos podem ser considerados como comportamento anormais, mas em bebês eles são bastante normais. Thelen (1979,
1981) observou e catalogou os movimentos de bebês normais de 4 semanas a 1 ano de idade. Suas observações revelaram a existência de 47 comportamentos motores, que foram subdivididos em quatro grupos: (1) movimento das pernas e dos pés; (2) movimento do tronco; (3) movimento dos braços, mãos e dedos; (4) movimento da cabeça e do rosto. De acordo com Thelen (1979), esses comportamentos mostraram regularidade desenvolvimentista, bem como constância na forma e na distribuição. Os grupos de movimentos que envolvem partes particulares do corpo ou posturas tiveram idades características de aparecimento, máximo desempenho e declínio.

Fonte: Adaptado de GALLAHUE & OZMUN (2003), Capítulo 7, pág. 186.
Após análise do texto é correto afirmar que:
a) Os estudos de Esthen Thelen dizem respeito aos reflexos posturais que estão presentes nos bebês de 4 semanas até 1 ano de idade.
b) O texto diz respeito aos reflexos primitivos porque foram realizados em bebês ainda dentro da barriga de suas mães.
c) Os movimentos estudados são os estereótipos rítmicos que são comportamentos desempenhados continuamente para as suas próprias finalidades.
d) Os grupos de movimentos estudados são reflexos realizados de forma voluntária pelos bebês e foram classificados em quatro grupos.
e) Trata-se de estudos dos movimentos estabilizadores (cabeça e