DDIVERSIDADE RELIGIOSA NA ESCOLA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

IRMA HAASE CIRINO

DIVERSIDADE RELIGIOSA NA ESCOLA

Colatina
2013

IRMA HAASE CIRINO

DIVERSIDADE RELIGIOSA NO CURRÍCULO ESCOLAR, UM GRANDE DESAFIO.

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico e Comunicação e linguagem.Profs: Bernadete de Lourdes Streisky Strang,, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete Alonso Moreira Lima, Marcia Bastos de Almeida e Okçana Battini.
Tutora eletrônica: Cintia Cristina Cervejeira
Tutor(a) de sala: Dirce Maria Pereira Viana

Colatina
2013

INTRODUÇÃO

O respeito e as diferenças á diversidade é um tema extremamente relevante no contexto escolar e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender a sua clientela heterogênea sem exclusões estará fazendo sua parte a favor da igualdade. A escola hoje precisa tomar uma postura ética que valorize as culturas que vem sofrendo discriminação nos espaços escolares. A questão do preconceito religioso deve ser motivo de reflexão dentro das escolas. A sociedade deve ser educada dentro da igualdade e isso é um problema a ser enfrentado pela escola que precisa oportunizar e produzir saberes a todos sem distinção em todos os níveis de aprendizagens com diversas estratégias para acolher a todos. O principal objetivo deste trabalho é refletir sobre como a escola tem enfrentado o desafio de oferecer um ensino que respeite as diferentes crenças religiosas e como trabalhar a motivação para uma educação com a aprendizagem significativa numa perspectiva que envolva escola e comunidade, em geral cumprindo o previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais, Volume 10 –