Cultura
R- O final do teocentrismo onde o homem o passou a ser o centro das coisas, passou ter mais importâncias, as pessoas começaram a se perceber também,;dúvidas ao dogmas, a descrença nas igrejas, a destruição dos pensamentos ingênuos, onde pensavam n existir mais gerras após a 1ª. As descobertas de Darwin baseada na seleção natural, a descoberta de Freud, o INCC. As trasnformações pos guerras nas grandes potencias, surgimento de novos valores como independência, tolerância, hedonismo, dissidência, dentre outros. 2. Qual é a proposta da Psicologia Humanista como 3ª força teórica na Psicologia?
R- Vem expressar o rompimento que esta escola pretendia estabelecer em relação as duas grandes tendências da Psicologia dominatens ate então: Behaviorismo e a Psicanalise. 3. Segundo Giovanetti como podemos caracterizar a Psicologia Humanista?
R- Afrima que a diferença entre as varias abordagens esta em que cada uma delas destacara aspectos diferentes ao descrever as características fundamentais do homem. 4. Fale sobre Bergson e o seu papel como precursor da Psicologia Humanista.
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5. Explique o conceito de “Elan Vital”.
R- Elan Vital, ou impulso original da vida, qual define como uma tendência de agira sobre a materia bruta, para ele, a vida e a materia são indivisíveis. É a tendência a realidade. 6. Diferencie inteligência e instinto para Bergson e explique como estes dois conceitos se relacionam.
R- São entendidas de formas diferentes, mas são complementares sobre a meteria bruta. Instinto utiliza e controi elementos organizados e portanto, mecanismos inatos, Conhecimento inato recai prioritariamente sobre as coisas, O instinto tende ao Incc,. A inteligência fabrica e emprega instrumentos