Cuidando do cuidador

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E
CULTURA
Psicologia – Noturno – 8º semestre

Projeto de Intervenção:

Cuidando do Cuidador: estratégias de sensibilização aos futuros profissionais de enfermagem Docente: Aline Del
Raso
Discentes: Adriana
Amorim
Rafaela Amorim

OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
Proporcionar um espaço de sensibilização para prática profissional dos alunos do primeiro semestre do curso de enfermagem noturno da UNIME/LF se utilizando das estratégias de Grupo Terapêutico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Propor dinâmicas que facilitem a discussão de temas; - Utilizar de condições facilitadoras como meio de promover a liberdade de expressão entre os participantes;

JUSTIFICATIVA

Entendendo que a profissão do âmbito de saúde requer um olhar e atendimento humanizado aos pacientes, é que se faz importante uma prática de sensibilização a esses futuros profissionais, onde através dessas intervenções poderão desenvolver a percepção de si e dos outros, valorizando uma prática para além de algo mecânico e de caráter financeiro.
E é por esse motivo que ele torna-se importante, uma vez que a interação grupal é um excelente e potente dispositivo de cuidado no âmbito da saúde psíquica, pois permite que os sujeitos expressem e vivenciem suas emoções, proporcionando o compartilhamento de ideias, vivências e experiências. Além disso, os grupos terapêuticos são de fundamental importância por viabilizarem a elaboração biopsicossocial de seus participantes, fortalecendo autoestima, criando vínculos afetivos, diminuindo resistência das relações interpessoais e possibilitando a expressividade dos mesmos (JÚNIOR et. e al.,
2012).

METODOLOGIA
O projeto foi aplicado com os estudantes do primeiro semestre do curso de enfermagem noturno da União Metropolitana de
Educação e Cultura. Foram utilizadas dinâmicas e condições facilitadoras (aqui estão englobadas as atitudes facilitadoras, tais como empatia, aceitação incondicional e