Crise de 1929

ESCOLA MUNICIPAL ANA CLEMENTINA DA CONCEIÇÃO - EMACC
Jaçanã - RN
Disciplina: História Profª: Darlene / 9º Ano Turma: ___
Aluno (a): ________________________________________________ Nº ______ Data ____/____/___

ATIVIDADE – 3º BIMESTRE

01.Sobre a crise de 1929, responda: a) Quais as vantagens que os EUA obtiveram com a 1ª Guerra Mundial?

b) A crise de 1929 começou com a quebra da Bolsa de Valores de Nova York, originou-se de um problema de superprodução. Como se chegou a essa superprodução?

c) Como a crise de 1929 atingiu o Brasil?

02.Após a 1ª Guerra Mundial, com a intensificação do comércio entre os continentes, as economias tornaram-se mais dependentes entre si. RELACIONE OS FATOS A SUAS CONSEQÜÊNCIAS:
a. Recuperação da indústria européia ( ) Ruim para a América e para a Europa
b. Superprodução norte-americana. ( ) Ruim para a agricultura local e para a indústria
c. Desemprego na América e na Europa ( ) Bom para a Europa
d. Queima do café brasileiro ( ) Ruim principalmente para os EUA

03.Podemos identificar como causas da grave crise de 1929, EXCETO: a. ( ) A superprodução provocada pelo subconsumo. b. ( ) A queda geral dos preços. c. ( ) A assinatura do Tratado de Versalhes. d. ( ) A especulação da Bolsa de Valores de Nova York

04. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: a. ( ) Os efeitos da crise econômica de 1929 restringiram-se aos EUA. b. ( ) O efeito social mais visível da crise de 1929 foi o desemprego c. ( ) as medidas econômicas destinadas