crianças desafiadoras

CRIANÇAS DESAFIADORAS

A agressividade está cada dia mais presente no nosso cotidiano e é nesse contexto que estão crescendo nossas crianças. A escola, como mecanismo social, certamente foi atingida e convive com esta situação.
Crianças têm desde cedo modelos de comportamentos violentos bem sucedidos, seja nos desenhos animados, seja nos filmes, onde a agressividade é vista como um meio aceitável de se chegar ao fim esperado, onde os “mocinhos” e os “bandidos” tem o mesmo tipo de conduta violenta.
A agressividade pode ser vista como um reflexo de uma situação bem atual: pais com menos tempo para os filhos, gerando relações familiares empobrecidas, contatos interpessoais menos carinhosos onde todos seguem um padrão mais estressado de resposta, por vezes agressivo.
Neste contexto, percebemos no cenário escolar, desafios novos, situações inusitadas, problemas, violência, agressividade, inclusão de alunos portadores de alguma necessidade Educativa Especial, diferentes dificuldades de aprendizagem, novos transtornos... O mais conhecido é o Transtorno de Déficit de Atenção – Hiperatividade (TDAH).
É comum que crianças com TDAH apresentem também outras patologias associadas, entre eles, estão os comportamentos de desafio e oposição, ansiedade, transtornos de conduta, tiques e perturbações do humor. Porém, os comportamentos de oposição constituem a maioria dos casos.
O Transtorno Desafiador Opositivo (TDO), ou Transtorno de Oposição e Desafio (TOD) - (CID 91.3) pode ser definido como um padrão persistente de comportamentos negativos, hostis, desafiadores e desobedientes nas interações sociais da criança com adultos e figuras de autoridade de uma forma geral, sejam pais, tios, avós ou professores. As crianças com TDO facilmente perdem a paciência, discutem com os adultos, desafiam e recusam obedecer a solicitações ou regras, incomodam deliberadamente os outros, não assumem os seus erros e estão quase sempre irritadas.

TRANSTORNOS DE CONDUTA E TDO
No DSM-IV