Corretor de imoveis

PLANO DE AULA PARA TRABALHAR COM AUTISTAS

Primeiramente o professor deve organizar a sala ou o local de trabalho.
Organizar a rotina do aluno, ou seja, programar suas atividades durante o tempo que permanecer na escola. 1- 7:00 chegada dos alunos, guarda de objetos como mochila etc. 2- 7:15 café da manhã; (mostrar figura de pessoas lanchando, para que elas associem a figura da foto com o que eles vão fazer e dizer sempre frases curtas e de comando, agora vamos tomar café). 3- 7:40 atividade de rotina (emparelhamento de figuras iguais). 4- 8:30 lazer (cantinho do lazer dentro da sala de aula onde os alunos ficam na espera da próxima atividade. 5- 8: 45 atividade diferenciação das cores (encaixar ou colocar objeto da mesma cor no recipiente indicado). 6- 9:15 atividade de educação física, realizada no pátio onde são trabalhados o equilíbrio, noção de espaço físico e desempenho motor. 7- 10:00 preparo para o almoço (realizar procedimento de rotina como a higiene pessoal por exp. lavar as mãos etc...) 8- 10:15 almoço (antes do almoço também mostrar figuras ou até mesmo o prato e o garfo para que ele possa associar. 9- 10: 50 retorno para a sala (realizar procedimento de rotina como a higiene pessoal por exp. lavar as mãos e incluindo a escovação dos dentes etc...) 10- 11:00 preparo para ir embora ( guarda de objetos e a despedida) mostrar uma figura de uma casa para que eles possam associar a figura, que é hora de ira para casa.

Obs: No final de cada atividade pedagógica realizada com sucesso oferecer um reforço comestivo ou outro, que seja do agrado da criança; Exp: uma balinha, um mine biscoitinho etc... . O Professor deve sempre mostra o item da próxima atividade, ou o aluno segue para a área designada levando o item consigo ou usa o item como exemplo para apanhar outros materiais necessários e os leva para a mesa de trabalho.
CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA BASICA LIVRE

PROFESSORES: ERICA E SERGIO