CONTABILIDADE TRIBUTARIA

ATIVIDADE REFERENTE ÀS AULAS 01 E 02
O ALUNO DEVE ENVIAR ESTAS QUESTÕES RESOLVIDAS NO PORTFÓLIO – AULA 02
VALOR TOTAL DA ATIVIDADE = 3.00

QUESTÃO 01: COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), RESPONDA: (VALOR = 0.50)
a) Porque é possível afirmar que um país que esteja operando em sua CPP conseguiu resolver os problemas econômicos centrais?
R: Por que conseguiu resolver seu problema central por que driblou o dilema da escassez de recursos produtivos frente as necessidades ilimitadas e esta produzindo de maneira mais eficiente possível.

b) O que é o custo de oportunidade.
R: O custo de oportunidade é o que mede o grau de sacrifício que se faz ao optar pela produção de um bem e sacrificar a produção de outro bem.

QUESTÃO 02: A FIGURA ABAIXO MOSTRA A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UM PAÍS QUE PRODUZ SOMENTE DOIS BENS: ALIMENTOS (NO EIXO VERTICAL) E MÁQUINAS (NO EIXO HORIZONTAL). ANALISE A CURVA E RESPONDA: (VALOR = 1.50 – 0.25 CADA ITEM)

a) Qual é a quantidade de alimento e de máquinas produzida no ponto B?
R: 20 milhões de maquinas e 30 toneladas de alimentos.
b) Se produzir no ponto B, o país estará sendo eficiente? Justifique sua resposta.
R: Sim esta sendo eficiente, porque esta desenvolvendo dentro da curva de possibilidades de produção e conseguindo resolver seus problemas econômicos e recursos produtivos.
c) Qual é a quantidade de alimento e de máquinas produzida no ponto Y?
R: 10 milhões de maquinas e 30 toneladas de alimentos.
d) É vantajoso para o país produzir no ponto Y? Justifique sua resposta.
R: não, pois sua produção é muito baixa comparada com a que ele esta no momento.
e) O ponto Z é uma alternativa de produção viável para este país? Justifique sua resposta.
R: Sim quanto maior a produção de dois bens melhor a sua economia interna.
f) Qual é o custo de oportunidade de o país deixar de produzir no ponto B e passar a produzir no ponto C?
R: O pais ira aumentar sua