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eSISTEMA FAESA DE EDUCAÇÃO / FACULDADES INTEGRADAS SÃO PEDRO / INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO / CURSOS DE PEDAGOGIA e QUÍMICA / Disciplina SOCIOLOGIA / Prof.ª Edileuza Domingos Ferreira

Quadro comparativo ─ síntese do pensamento de Comte, Durkheim, Marx e Weber
COMTE
Datas (nasc./ morte)
Nacionalidade

DURKHEIM 1858-1917 Francês
Vida coletiva (RODRIGUES,
p. 21);

MARX 1818-1883 Alemão
As relações de propriedade são a base das desigualdades sociais, na medida em que a divisão do trabalho possibilitou a existência de homens que trabalham para os outros, porque o fazem com os meios de outros; e de homens que não trabalham porque têm meios e podem fazer com que outros trabalhem para si (relações sociais de produção)
(RODRIGUES, p. 39-40);

WEBER 1864-1920 Alemão
A sociedade não é apenas uma “coisa” exterior e coercitiva que determina o comportamento dos indivíduos, mas sim o resultado de uma enorme e inesgotável nuvem de interações sociais interindividuais (RODRIGUES, p. 59); Não é aquilo que pesa sobre os indivíduos, mas aquilo que se veicula entre eles (RODRIGUES, p. 59); O “todo” (a sociedade) que supostamente pesaria sobre as partes (os indivíduos) é literalmente incompreensível se for tratado como um todo, como uma coisa. Pois este todo reside na interação entre as partes e não é possível conhecer todas elas ao mesmo tempo, porque são muitas e porque se renovam a cada dia (RODRIGUES, p. 61); A sociedade não é um bloco, é uma teia (RODRIGUES,
p. 61);

1798-1857 Francês
Todas as sociedades partem da estaca zero e atingem o cume da organização social, do saber, da tecnologia, etc., por um processo natural, regido por leis naturais
(FERREIRA, p. 34).

Concepção de sociedade

A sociedade está na cabeça de todos e de cada um (RODRIGUES, p.
23);

Utilizando-se da analogia mecânica, em última instância, reconhece que a sociedade, que a complexidade das relações e da vida social não podem ser conhecidas e explicadas em si mesmas, mas, somente