Conhecimento cientifico

1.2 O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

A
Köche, José Carlos. FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: TEORIA DA CIÊNCIA E PRÁTICA DA PESQUISA. 19. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001.
1.2.1 Busca de princípios explicativos e visão da realidade

“Cabe ao homem, otimizando o uso da sua racionalidade, propor uma forma sistemática, metódica e crítica da sua função de desvelar o mundo, compreendê-lo, explicá-lo e dominá-lo.” (p. 29)

“O que impulsiona o homem em direção à ciência é a necessidade de compreender a cadeia de relações que se esconde por trás das aparências sensíveis dos objetos, fatos ou fenômenos, captadas pela percepção sensorial e analisadas de forma superficial, subjetiva e acrítica pelo senso comum.” (p. 29)

“Não é a simples organização ou classificação que caracterizam um conhecimento científico, mas a organização e classificação sustentadas em princípios explicativos.” (p. 29)

“Nesse sentido, o conhecimento científico é expresso sob a forma de enunciados que explicam as condições que determinam a ocorrência dos fatos e dos fenômenos relacionados a um problema, tornando claros os esquemas e sistemas de dependência que existem entre suas propriedades.” (p. 29)

1.2.2 Dúvida, investigação e conhecimento

“O conhecimento científico é um produto resultante da investigação científica.” (p. 29)

“A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originário quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.” (p. 30)

“Nesse sentido, iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo criando um novo que responda à pergunta existente.” (p. 30)

“A investigação científica se inicia, portanto, a) com a identificação de uma dúvida, de uma pergunta que ainda não tem resposta; b) com o reconhecimento de que o