Conhecendo a educação a distancia
Oda Andrade de Carvalho Guimarães
A modalidade de educação a distância é hoje um recurso de extrema importância para atender a maior quantidade de alunos, de uma forma mais abrangente que outras modalidades, sem o risco de perder na qualidade do ensino em decorrência da grande quantidade de alunos atendida, como exemplo, podemos citar a turma de “Especialização em Gestão Pública” composta de quase 100 alunos, que se reunidos em uma única sala de aula , tornaria quase impossível ao professor ministrar a aula com excelência em qualidade. É evidente que tanto na modalidade presencial como a distância, as instituições educacionais devem ter compromisso com um ensino de qualidade, observando que na modalidade de educação a distância, esta instituição deverá dispor de uma equipe capacitada para promover o curso, garantindo eficiência, eficácia e qualidade nos anseios dos alunos. A educação a distância não é uma novidade dos tempos modernos, ela remonta de tempos longínquos, desde as Epistolas de Paulo, cartas de Platão, o ensino por correspondência no século XVIII. O grande salto da educação a distância ocorreu em meados dos anos 60 com a promoção de educação secundária e superior na Europa (França e Inglaterra) e a partir daí expandido para os outros continentes. No Brasil a educação a distância iniciou-se em 1941, com o ensino por correspondência do IUB – que permanece até hoje, passando pelo SENAC, Projeto Minerva, Telecurso e até os dias de hoje já utilizando também dos recursos disponíveis na 4ª geração da educação a distância a WEB, conforme pesquisa divulgada na Revista Época de 30 de agosto de 2010 (80), o ensino a distância no Brasil cresceu mais de 600% entre 2005 e 2008. Assim define G. Dohmem (1967) a Educação a distância, ... é uma forma sistematicamente organizada de auto-estudo onde o aluno se instrui a partir do material de estudo que lhe