Concurso pm
2. Gêneros digitais: usos, impacto e função social;
1.3. Interpretação de imagens, gráficos, tabelas, mapas, entre outros;
1.4. Relações do texto com seu contexto espaço-temporal e cultural de produção e circulação.
1.5. Papéis sociais dos interlocutores e sua repercussão na construção do texto;
1.6. Estratégias de manutenção da unidade temática do texto, de sua progressão e de sua coerência global;
1.7 Atribuição coerente de titulo, de divisão paragráfica de um texto e outras normas gráficas de apresentação;
1.8. Princípio da intertextualidade (relações entre diferentes textos), inclusive, o reconhecimento de sínteses ou paráfrases de textos ou parágrafos e o valor argumentativo da citação;
1.9. Relações entre diferentes tipos de linguagem e seus respectivos recursos expressivos;
1.10. Efeitos de sentido provocados pelo uso da linguagem figurada (metáforas, metonímias, entre outras);
1.11. Efeitos de sentido (surpresa, dúvida, ênfase, contraste, adesão, discordância, ironia, humor etc.), provocados pelo uso de certas palavras e expressões ou de recursos gráficos como emprego de parênteses, aspas, travessões, tipos de letras e outros recursos multimodais; 1.12. Efeitos de sentido decorrentes do emprego expressivo dos sinais de pontuação;
1.13. Aspectos semânticos do vocabulário da língua (noções de polissemia, sinonímia, antonímia, hiperonímia, partonímia, campo semântico);
1.14. Traços semânticos de radicais, prefixos e sufixos;
1.15. Recursos lexicais e gramaticais da coesão e da coerência do texto, entre eles: os elementos da