CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO

CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO

CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO

Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica II do Curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito para obtenção de avaliação bimestral.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO
A utilização dos métodos caracteriza-se pelas formas de ensino do professor para com o aluno, onde as técnicas por ele utilizadas são diferenciadas de acordo com a necessidade de cada discente, de modo com que compreendam e absorvam de melhor forma o conteúdo aplicado.
Esses métodos capacitam um processo de relação de afeto, harmonia dentro do ambiente escolar, facilitando a interação de convívio entre educador e educando.
O professor deve procurar conhecer a realidade social, familiar de cada aluno, para que sua postura e seu método de ensino adeque-se a cada um de modo específico, com a finalidade de melhorar sua relação com a sociedade.
Dentre os métodos de ensino destacam-se a explicação dos conteúdos, a exposição dos mesmos, a ilustração e a exemplificação de atividades, facilitando o discurso do professor e o entendimento do aluno.
Os educadores devem incentivar os alunos a realizarem suas tarefas individuais, para que o assunto seja trabalhado de forma pessoal, expondo suas opiniões de forma crítica. Também, é necessário uma elaboração dos conteúdos, onde professor e aluno interagem seus conhecimentos. Outra maneira, é a realização de trabalhos em grupos, sendo que os alunos tenham uma maior afinidade dentro de sala de aula.

2. CONCEITO DE MÉTODOS DE ENSINO – 1ª PARTE
O sistema de ensino se caracteriza pela ligação de uma tarefa dos professores e dos alunos. No entanto, estes, pelo comando dos professores vão adquirindo os devidos conhecimentos. Para o professor conseguir um trabalho eficaz no desenvolvimento dos alunos, são utilizados métodos, conteúdos, dentre outros.
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