Comunicação

EIXO DE FORMAÇÃO HUMANÍSTICA DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO
PROFA. ANDRÉA BERALDO BORDE
CURSO: Serviço Social TUTOR/A: Érica Oliveira
ALUNO: Roberta Oliveira de Matos
ATIVIDADE 1

INSTRUÇÕES:

Espera-se que a atividade deva provocar leitura, estudo e aprendizado. Lembre-se: quem somente se preocupa em “control c + control v”, não aprende, não reflete e, o pior – não exercita a linguagem escrita. Por isso, mãos à obra. Aproveitem para ampliar seus conhecimentos e extrair das atividades um máximo de aprendizagem, pois elas foram feitas no intuito de que vocês sejam os governantes do saber de si! Do mais, eu, Andréa Beraldo, junto com a equipe de tutoras, estamos aqui para ajudar!

1) A organização de suas respostas, a compreensão das questões e o uso da norma padrão da língua também são critérios de avaliação. Assim, tenha cuidado redobrado com a linguagem escrita!
2) antes de enviar a avaliação, releia as respostas dadas. Sucesso!

Texto 1
Leia com atenção o texto abaixo:
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Da Olivetti ao torpedo – Ricardo Freire
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Vai fazer 30 Natais que eu ganhei meu presente mais inesquecível. Não, não foi uma bicicleta. Foi uma máquina de escrever portátil Olivetti, modelo Lettera 22. Vinha com uma tampa de plástico, que ao ser encaixada se transformava numa maleta. Mal abri o brinquedinho, já fui pedindo: 'Quero fazer o curso'.
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Alguém aí pode explicar o que leva uma criança de 10 anos a pedir um curso de datilografia para seus pais? Hoje em dia é evidente que eu seria encaminhado a um bom psicólogo infantil - mas naquele tempo meu pai me inscreveu num curso, e pronto. Eu era o único aluno que não estava interessado em procurar emprego de auxiliar de