Claretiano prática sociologia da educação
SOCIALIZAÇÃO E CULTURA: O HOMEM COMO SER SOCIAL
Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Filosofia Sociologia da Educação Professor Daniel Lipparelli Fernandez
SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
2011
Data de Entrega: 05/06/2011
RESUMO
Neste trabalho acadêmico realiza-se um exercício de integração entre três diferentes referências bibliográficas e um filme. Ambos tratam sobre o tema da socialização, da cultura e da educação. Busca-se uma a realização de uma análise crítica sobre como esse processo ocorre, suas características, origem, desenvolvimento e consequências.
Palavras-Chave: Socialização, Cultura, Educação.
SUMÁRIO
1 Introdução........................................................................................................................3
2 Relatório de Leitura.........................................................................................................4
3 Socialização e Cultura: O Homem Como Ser Social....................................................13
4 Conclusões....................................................................................................................16
Referências Bibliográficas........................................................................................................17 1. INTRODUÇÃO O processo de socialização pode ser compreendido como um processo de aprendizagem e interiorização de normas e valores, referentes a uma determinada cultura, de um certo meio social, que age sobre os indivíduos, tendo como resultado sua integração na sociedade. Dentro desse processo de socialização há a educação, que não ocorre apenas de modo formalizado e regulamentado, como percebemos em nossas escolas, podendo acontecer também em quaisquer processos sociais de aprendizagem,