Cisne Negro

ANÁLISE DO FILME: “CISNE NEGRO” À LUZ DA TEORIA DE MELANIE KLEIN

ANÁLISE DO FILME: “CISNE NEGRO” À LUZ DA TEORIA DE MELANIE KLEIN

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo relacionar o filme “Cisne Negro” dirigido por Arthur Penn com a teoria de Melanie Klein.

2 SOBRE O FILME

O filme conta a história de Nina uma bailarina, solteira, que vive com sua mãe, uma bailarina aposentada no qual incentiva a ambição profissional de sua filha apresentando atitudes de cuidados extremos com ela como, por exemplo, ajudar a vestir o casaco como se fosse uma criança. Sempre, foi uma garota esforçada, buscando a perfeição em seu trabalho.

Nina é chamada para dançar o balé “Lagos dos Cisnes”, no entanto, o papel requer uma bailarina capaz de interpretar tanto o cisne branco com sua inocência e graça, quanto o cisne negro, que representa malícia e sensualidade. Porém ela não tem esse poder de sedução para viver o cisne negro, precisando para isso muito treino e sensualidade.

Em busca da perfeição Nina apresenta um medo paranoico de ser substituída pela rival Lilly fazendo levando-a a histeria e alucinações.

No dia de sua apresentação colocou toda a voracidade que se pode por num personagem, ela se imagina bela, poderosa, sedutora interpretando tanto o cisne branco quanto o cisne negro.

3 TEORIA DAS POSIÇÕES

Melanie Klein descreveu dois estágios do desenvolvimento emocional durante o primeiro ano de vida do bebê nas quais são a posição esquizo-paranóide e a posição depressiva.

Na posição esquizo-paranóide há uma estrutura que organiza a vida mental nos três primeiros meses de vida constituída pela angústia persecutória (o ego sente que vai ser atacado); relação de objeto parcial no qual um seio é idealizado enquanto o outro é persecutório, que são percebidos como objetos dissociados e excludentes; mecanismos de defesa do ego que seria a projeção, introjeção, dissociação,