Ciencias

Projeto de ensino e aprendizagem em matemática pautado na Educação Lúdica.

A escola Flor de Liz é de administração municipal, localizada em um bairro da periferia de Valparaiso de Goiás.Ela contém oito salas de aula com uma média de 35 a 40 alunos inclusos,e reduzida com 26 alunos cada uma delas,quase todas tem alunos inclusos,porém apenas duas turmas são reduzidas como 26 alunos em cada turma. A escola é pequena se levarmos em conta a quantidade de matriculados e a quantidade de encaminhamentos para a escola do bairro vizinho. Dentro de suas limitações a escola dispõe de uma sala pequena para o atendimento de orientação escolar e recursos.Possui uma sala de informática que funciona em forma de rodízio para que todas as crianças tenham acesso ao computador sozinhas.Não tem quadra de esportes,nem parquinho e a recreação também funciona em forma de rodízio. Os professores são, dedicados mas de pouca prática lúdica,alguns deles infelizmente já estão entregues ao comodismo repetem ações já executadas ao invés de renova-las. A secretaria de educação disponibiliza vários cursos na área lúdica mas,a maioria se recusou a fazer.

´´A ludicidade se define pelas ações do brincar que são organizadas
Em três eixos: o jogo, o brinquedo e a brincadeira.
Ensinar por meio da ludicidade faz parte do ser humano e que por isso traz referências da própria vida do sujeito.(Raul 2011)

É como parte componente das experiências humanas o “brincar” traz consigo o prazer, o interesse a vontade de fazer outra vez. Dessa forma a pratica pedagógica por meio da ludicidade acarreta grandes benefícios no que se refere ao ensino a aprendizagem de que conceitos formulados por adultos aparentemente complicados e desinteressantes podem ser transpostos pelo professores de um jeito lúdico,prazeroso e interessante,que torne a aprendizagem mais atraente. O aluno por sua vez passa a interagir com aquele aprendizado absolvendo o agradável não de forma inesquecível, pois determinada