Cianureto
III Congresso Brasileiro de TERMODINÂMICA APLICADA - CBTERMO
24 a 27 de setembro de 2006
ENSINO DE CINÉTICA E CÁLCULO DE REATORES QUÍMICOS UTILIZANDO O SIMULADOR EMSO
R. Rodrigues; C. D. W. Guerra; A. R. Secchi; M. A. Lansarin
Grupo de Integração, Modelagem, Simulação, Controle e Otimização de Processos (GIMSCOP) Departamento de Engenharia Química – Universidade Federal do Rio Grande do Sul Rua Sarmento Leite, 288/24, CEP: 90050-170 – Porto Alegre – RS – Brasil Telefone: (51)3316-4103 – Fax: (51)3316-3277 – Email: {rodolfo,wetzel,arge,marla}@enq.ufrgs.br
RESUMO – Atualmente o uso de ferramentas computacionais em sala de aula é bastante corriqueiro e importante por tornar o aprendizado mais construtivo e dinâmico. O objetivo deste trabalho é apresentar um material didático de apoio para utilização em aulas computacionais de disciplinas de cinética e cálculo de reatores químicos. O desenvolvimento do trabalho está fundamentado na implementação direta de exemplos e problemas propostos do livro “Elementos de Engenharia das Reações Químicas” de Fogler (2002) no simulador dinâmico baseado em equações, EMSO™. Os problemas foram implementados de maneira a respeitar a estrutura do problema descrito no livro. Os resultados são ilustrados por gráficos gerados no próprio simulador, permitindo comparações com resultados apresentados no livro e análises mais detalhadas dos efeitos das variáveis do problema. Os problemas são de fácil modificação, permitindo ao aluno “experimentar” várias possibilidades, trocando equações e valores de variáveis, por exemplo, e observando os resultados. PALAVRAS-CHAVE: cinética e cálculo de reatores químicos; ensino na graduação; material didático; modelagem e simulação; simulador EMSO. ABSTRACT – Nowadays, the use of computational tools in class is quite habitual and important by making the learning process more constructive and dynamic. The objective of this work is to introduce a