Cepal

SUMÁRIO

1. Assunto......................................................................................................4
2. Tema..........................................................................................................4
3. Problemática..............................................................................................4
4. Referencial Teórico....................................................................................4
Bibliografia.................................................................................................5

1.1 ASSUNTO

Processo de formação do pensamento econômico na América Latina.

1.2 APRESENTAçAO DO TEMA

A questão do “desenvolvimento” apresenta uma longa tradição na política e no pensamento latino-americano, e tem seguido caminhos próprios, diferenciados o padrão predominante no mainstream da teoria econômica convencional.
Desde a década de 1950, com o pensamento da CEPAL, e a partir da década de 1960, com o boom da denominada “teoria da dependência”, se assentaram várias visões críticas sobre as características e as possibilidades do desenvolvimento dos países latino-americanos. Mas sempre um ponto comum aos diferentes teóricos foi a impugnação de um modelo de crescimento baseado em enclaves exportadores de produtos primários agrícolas ou minerais.
Portanto neste trabalho analisaremos, o Pensamento de Cepalino e sua influencia no desenvolvimento da América Latina.

1.3 PROBLEMÁTICA

A formulação do pensamento econômico no Brasil e na América Latina sofreu grandes mutações ao longo dos anos. Com o final da segunda guerra mundial percebemos o surgimento de um grande número de economistas notáveis, desenvolvendo teorias visando compreender, de uma forma mais ampla, o processo de formação econômica ao qual nosso subcontinente foi submetido ao longo de todo o processo histórico.
Na realidade, a compreensão de como ocorrera