CENTRO UNIVERSIT RIO TALO BRASILEIRO

1540 palavras 7 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO

Trabalho de Alfabetização e letramento
Professora: Ivani Magalhães

Curso de Pedagogia: 4º semestre Turma: Manhã

Carla Gasparianz Sodré RA 52261
Clélia Holanda da Silva RA50663
Glesihoni Pereira j Silva RA52766
Marlove Silva de Jesus Castro RA52570
Patrícia Felício Pereira RA51739
Patrícia Santos Cruz RA 52487
Parte conceitual
1 O que é letramento em que se distingue da alfabetização ?
R: Letramento é o estado em que vive o indivíduo que exerce as práticas sociais de leitura e escrita que circulam na sociedade em que vive. O processo de letramento inicia-se quando a criança nasce em uma sociedade, começando a letrar-se a partir do momento em que convive com pessoas que fazem uso da língua escrita, e que vivem em ambiente rodeado de material escrito. Assim ela vai conhecendo e reconhecendo práticas da leitura e da escrita.
Alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação
Já o processo da alfabetização inicia-se quando a criança chega à escola.
Então, como podemos perceber, o processo de letramento antecede o da alfabetização, pois começa quando o indivíduo nasce. Mas é necessário entender que um depende do outro

2 O que significa ser alfabetizado e letrado ?
R: Alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; letrado é aquele que sabe ler e escrever, mas que responde adequadamente às demandas sociais da leitura e da escrita.
Na realidade hoje é necessário que as duas se completem.
Nem todo letrado é alfabetizado. Uma criança difere uma garrafa de coca cola de fanta pelo rotulo, cor formato e nem sempre por que sabe ler.
O conjunto fará com que a construção do conhecimento aconteça de maneira mais eficaz.
3 O que significa “alfabetizar letrando? Citar um exemplo pratico .
Significa orientar a criança para que aprenda a ler e a escrever levando-a a conviver com práticas reais de leitura e de escrita: substituindo as tradicionais e

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