celula

Fizemos a coleta pegamos um palito raspamos dentro da boca, entre as bochechas e retiramos o material biólogico e depois com uma pinça retiramos com cuidado um pedaço de cebola.

Ajeitamos a lâmina no microscópio nesses seguintes passos:

O 1º passo é ter lâmina limpa sem contaminanteO 2º passo é fazer um esfregaço, pegando uma amostra de mucosa da boca e cebola, esfregando (para espalhar) sobre a lâmina.O 3º passo é colocar o metileno na lâmina junto com a lamínula.

O 4º passo é colocar no microscópio e na objetiva de 40x.

O 5º passo é a observação da célula.

Vimos como funciona as estruturas da células da mucosa da boca e das células de cebola, deu para ver o núcleo e cada estrutura da células estudadas. A Partir do núcleo da célula em aumentativa e diminutiva. Vimos também pequenas formas da organização de cada componente celular.AULA 3

FINALIDADE

Estudo do transporte da membrana

PROCEDIMENTOS

Aplicamos o mesmo procedimento da coleta anterior

Primeiro depositamos o material biológico sobre a lâmina do microscópio, depois gotejamos corante azul metileno sobre a lâmina e aguardamos 5 minutos, e depois retiramos o excesso de corante da lâmina com papel absorvente. E gotejamos a solução de NaCl 3%, quando observamos no microscópio e desenhamos o material observado em aumentativo total de 400x (As células da mucosa da boca) e a 100x (As células da cébola), e discutimos na aula o que foi observado e fizemos uma pequena comparação com uns sequintes aspecto das células analizadas na forma anterior.

Eu observei que a célula da mucosa da boca ocorreu uma pequena alteração quando eu gotejei uma pequena gota de NaCl, ela se retraiu ou seja, a célula diminui de tamanho.

A célula da cebola foi comparada com a aula passada e ocorreram muitas mudanças na célula, a sua diminuição e a parede da célula ficou mais espessa. A célula desapareceu e membrana se deslocou porque houve uma separação em comparação com a aula anterior, que foi adicionada a