Ceará

Resumo: Projeto Pedagógico da EMEF Recanto dos Humildes/2010

MODALIDADES DE ENSINO:

- Ensino Fundamental Regular (Fundamental I e II)

Turnos de Funcionamento:

1° turno - alunos dos 1° e 2° anos do Fundamental I alunos dos 3° e 4° anos do Fundamental II

2° turno - alunos dos 3° e 4° anos do Fundamental I alunos dos 1° e 2° anos do Fundamental II

A EMEF Recanto dos Humildes apresenta um quadro de re-organização dos espaços, visto que a escola passou por um processo de mudança de prédio no ano de 2009. Com essa mudança a escola recebeu um número maior de alunos e professores, o que vem desencadeando algumas transformações nas formas de organização da Unidade Escolar. Temos o intuito de garantir uma política de Igualdade, tendo como ponto de partida os direitos humanos, os deveres e direitos da cidadania, visando à constituição de identidades que busquem e pratiquem a igualdade no acesso aos bens sociais e culturais, o respeito ao bem comum, o protagonismo e o combate a todas as formas discriminatórias. Reconhecemos que as aprendizagens são constituídas pela interação dos processos de conhecimento com os da linguagem, em consequência das relações entre os distintos participantes do contexto escolarizado, expressas através de múltiplas formas de diálogo. Essas relações, devem, por sua vez, contribuir para a constituição de identidades afirmativas e capazes de protagonizar ações autônomas e solidárias em relação a conhecimentos e valores indispensáveis à vida cidadã. Tendo como foco a aprendizagem dos educandos, concebemos que os conteúdos curriculares não são fins em si mesmos, mas meios básicos para constituir competências cognitivas ou sociais, priorizando-as sobre as informações. Assim, objetivamos com as ações pedagógicas desta U.E., que os alunos desenvolvam a capacidade de aprender e continuar aprendendo, da autonomia intelectual ao pensamento crítico, de modo a serem capazes de prosseguir os