cartum

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP
ICS-CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

TRABALHO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO( Cartum)
TEMA: Bullying
PROFESSOR(A):
ALUNOS: Silas Belem de Castro Thayna Souza da Cruz Rosana Santos Régia Holanda Mikael Soares Duanny melo Laísa Romão Caxeira Oswaldo Silva

JUSTIFICATIVA
O bullying escolar ocorre quando existe as ações físicas, socos, chutes e outras violências físicas; verbais, através de xingamentos, apelidos e insultos; materiais, relacionadas a furto, roubo ou estragar algo material da vitima; moral, como por exemplo através de difamação; psicológica, excluir, perseguir, aterrorizar, chantagear, manipular, ameaçar, discriminar e ridicularizar; sexual, assedio ou abuso; ciberbullying, divulgação de imagem da vitima sem o consentimento dela, envio de mensagens nas redes sociais e invasão de privacidade virtual ou pessoal.

Estratégia
É de suma importância que o menor participe na escola de programas preventivos e projetos de combate ao bullying para que a violência não tome seu crescimento.
Fazer questionários sobre o tema ou reunir as crianças em roda uma vez por semana junto com uma psicóloga ou até mesmo fazer esse contato de maneira prévia e anônima, através de cartas, torna-se uma boa maneira introduzir o conteúdo de maneira amigável.
Deixar com que as crianças ou adolescentes, expressem o que acham sobre o tema, e o como lidam com a situação, se colocadas pra elas, faz com que as outras crianças e adolescentes, aprendam e também participem, contando suas experiências e interpretações.
Ao invés de transformar um ciclo vicioso do mal, fazendo "vistas grossas" para todos os tipos de violência que podem existir dentro da escola, transformará a escola em um ciclo do bem, responsável para o entendimento e o respeito ao próximo.
Lidar com o assunto sem ser de maneira violenta, anula a violência na escola e dá