Caligrafia

Apresentação
A escrita é um trabalho e como todo trabalho se não for razoavelmente executado estará sujeito a criticas e reprovações que serão uma barreira a sua ascensão, quem faz melhor tem mais oportunidades.
Escrever, no inicio do aprendizado depende mais da capacidade motora do que do intelecto e nesta fase muitos alunos são prejudicados, é difícil encontrar um bom aluno com uma letra muito ruim, pois esta incapacidade representa uma desorganização que se expande em todas as direções.
Letra ruim = nota ruim = desmotivação no aprendizado = desistência

Coordenação motora e o aprendizado
No homem, como se sabe, quase tudo tem que ser aprendido. Nascemos com habilidades simples, como a de chorar, mamar e segurar - um pouco. Todas as demais atividades somente são conquistadas através de treinamento.
É o cérebro que vê, ouve, sente, fala e escreve. E, quando a sua ligação com a mão não é desenvolvida de maneira correta , torna-se insuficiente para que a pessoa possua a coordenação motora e flexibilidade necessárias para executar o trabalho de escrever, isto chamo de disgrafia.
Com tal deficiência a pessoa sofre um grande prejuízo no aprendizado como um todo e paga um alto preço por tal incapacidade, pois é difícil ser um bom aluno com uma letra ruim, ele sabe que sua letra é ruim sabe o quanto atrapalha, quanto tempo perde tentando anotar e ao fazer as tarefas e todas as suas conseqüências, mas não tem como reagir, pois a ele não são oferecidos os meios para resolver o problema. Letra ruim = nota ruim = desmotivação no aprendizado.
Ter a chamada letra ruim não espelha a capacidade intelectual, entretanto a dificuldade com a escrita tende ainda a afetar a leitura, modifica a auto-estima e leva a pessoa à procrastinação, ou seja, postergar indefinidamente tarefas, comprometendo todo o aprendizado.
Coordenação motora, flexibilidade da mão, posicionamento do corpo, empunhadura correta da caneta e o bom uso da ergonomia são requisitos essenciais