Bullying

PROJETO CIENTÍFICO

A DIFICULDADE QUE A CRIANÇA TEM DE SE EXPRESSAR QUANDO SOFRE O BULLYING

Jaqueline Silva
Jéssica Oliveira
Karolyne Azevedo
Luane Bispo
Meliane Tosini

2013
PROJETO CIENTÍFICO
A DIFICULDADE QUE A CRIANÇA TEM DE SE EXPRESSAR QUANDO SOFRE O BULLYING

Jaqueline Silva – RA: 130004099
Jéssica Oliveira – RA: 130001248
Karolyne Azevedo – RA: 130003841
Luane Bispo – RA: 120000448
Meliane Tosini – RA: 130002074

Análise da dificuldade que a criança tem de se expressar quando é vítima de Bullying.

Projeto apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico sob orientação da Professora Brígida Queiroz.

2013
RESUMO

O Bullying é uma agressão que pode ocorrer de forma física, verbal ou psicológica, a criança que sofre o bullying muitas das vezes tem vergonha de se expor, sofrendo assim consequências em que eles se reprimem, isolam-se do convívio social e tem baixa autoestima, por este motivo não recebem a ajuda adequada para que se resolva o problema. O projeto dará ênfase à dificuldade que a criança tem de se expressar, quando ela sofre o bullying. Através da pesquisa realizada no PAS (Projeto de Ação Social) podemos trazer dados que mostram a inibição das crianças quando é tratado o assunto bullying.

Palavras Chaves: Bullying, Expressão, Crianças.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

O termo bullying tem origem da palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. É entendido também como intimidação, ameaça, humilhação e mau trato.
“É uma ação de transgressão individual ou de grupo, que é exercida de maneira continuada, por parte de um indivíduo ou de um grupo de jovens definidos como intimidadores nos confrontos com uma vítima predestinada.” (CONSTANTINI, p. 69, 2004).
Com isso podemos entender que o autor do