Brinquedoteca

881 palavras 4 páginas
Brinquedoteca

Se você tem crianças na fase pré-escolar ou já passou por essa época, com certeza deve ter visto que na agenda da escola estava escrito que em determinados dias eles iriam para a Brinquedoteca. Você sabe o que realmente há em uma brinquedoteca?
Não é simplesmente uma sala colorida, cheia de brinquedos e que por acaso as crianças adoram freqüentar. Por trás da palavra brinquedoteca há todo um propósito educacional com objetivos bem definidos. Fomos buscar respostas com Berenice Falconi Baptista, uma brinquedista ( é assim que se chama o profissional dessa área) e ela nos esclareceu bem essa séria brincadeira...

1. O que é uma Brinquedoteca?

É um espaço que visa estimular crianças a brincarem livremente, colocando em exercício sua capacidade criadora e aprendendo a apreciar as atividades lúdicas. Neste ambiente se tem a probabilidade e potencialidade para ampliar trabalhos sérios e acentuados para as crianças através da brincadeira. Ela é aconselhada para qualquer idade, não se restringe à faixa sócia econômica de seus freqüentadores, e traz o resgate da importância do brincar para a criança. Este espaço pode ser um recinto ou uma casa, pode ser simples ou incrementado. O importante é que ofereça as crianças qualidade, para que possam desempenhar seu direito de brincar, respeitando em cada uma delas a sua fase de desenvolvimento

2. Como a Brinquedoteca pode ajudar na educação das crianças?

A Brinquedoteca pode ter várias funções: pedagógica, social e comunitária. É função pedagógica a Brinquedoteca proporcionar bons brinquedos e de qualidade. É social quando permite que crianças e jovens de famílias economicamente menos favorecidas possam fazer uso de brinquedos; e exerce função comunitária quando contribui para que crianças e jovens, que jogam em grupos, aprendam a respeitar as pessoas, a contribuir com elas, a receberem auxílio e tentar compreendê-las.

A Brinquedoteca pode ter diferentes finalidades no espaço lúdico, como

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