brinquedoteca

CURSO DE PEDAGOGIA

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO
AULA-TEMA 3

SANTO ANDRÉ - SP
2012

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO
AULA-TEMA 3

Trabalho apresentado com a finalidade de
Avaliação parcial da disciplina Projeto Multidisciplinar II, sob orientação da Professora Tutora Carla Matie de Jesus Egi, do Curso de Pedagogia, da Faculdade Anhanguera de Santo André-SP.

SANTO ANDRÉ- SP
2012

SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO __

2- DESENVOLVIMENTO __

3- CONSIDERAÇÕES FINAIS __

4- REFERÊNCIAS __

1- INTRODUÇÃO:

A atividade me fez refletir o quão importante é uma brinquedoteca. Ela desenvolve na criança a imaginação a criação e expressão, o faz de conta e entre outras habilidades cognitivas e motoras.

2- DESENVOLVIMENTO:

O espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil:

O canto do “faz de conta”: um espaço que precisa conter mobílias infantis de dormitório, com berço, cama, guarda-roupa de boneca, bonecas. A parte da cozinha tem pia,panelas, geladeira e outros utensílios. A parte do hospital (elementos de um consultório médico) pode ser utilizada para estimula, também os hábitos de higiene. O supermercado com feirinha e carrinhos para compras. No camarim, há fantasias, chapéus, adereços que auxiliam na construção dos jogos simbólicos.
O canto de contar histórias: deve possuir tapetes e almofadas para que a criança possa ficar a vontade para ouvir as histórias, é preciso que as estantes fiquem em fácil acesso para as crianças poderem ter contato com os livros.
Acervo: Armário onde ficam guardados os brinquedos e jogos para as crianças brincarem, lembrando que