Brinquedoteca

BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Um espaço como a brinquedoteca é um ambiente que possibilita ricas vivências, pois neste meio a criança poderá fazer escolhas, poderá expressar seu conhecimento de mundo, ampliar este conhecimento e criar utilizando as diversas possibilidades que um ambiente organizado desta forma oportuniza. Auxiliando em diversas areas do desenvolvimento, como o cognitivo, motor, a socialização. Faz com que a criança amplie seu imaginário, vivendo um mundo que não é o dela , mas que de certa forma ela gostaria de vivenciar. Torna a criança mais independente, pois, convivendo com outros amiguinhos ela busca a interação.
A brinquedoteca deve ter vários espaços, os chamados "cantinhos". O cantinho da história, do faz de conta, do teatro, dos brinquedos, das sucatas (são os brinquedos velhos, mas que ainda servem para a construção de alguma coisa), dos jogos, se possível um jardim com escorregador, plantas. Deve ser um espaço criativo, agradável e grande.

BRINQUEDOTECA NO HOSPITAL

A brinquedoteca hospitalar busca trabalhar com os mesmo objetivos da educação infantil. Havendo um fator distintivo que é a ajuda na recuperação de crianças doentes, pois, tem como foco fazer com que o receptor das atividades nela presentes possam vivenciar momentos de lucidade e aprendizado.
Existem diversos recursos como: brinquedos, contação de história, teatro com fantoches,doutores da alegria, mundo da fantasia ( faz de conta), e também jogos educativos.
Por se tratar de um hospital a briquedoteca não é um local de grande espaço, nem de materiais porque necessita da ajuda de terceiros.

BRINQUEDOTECA NAS UNIVERSIDADES

A brinquedoteca de uma Universidade é um espaço privilegiado onde os alunos de diversos cursos podem não só observar a criança, mas também desenvolver atividades com vistas ao aperfeiçoamento profissional. Este recurso para a criança permite a criação de um novo campo multidisciplinar, onde é só observar a amplitude na