Brinquedos

Teoria e Planejamento Curricular II
Aline E. stanzani
Danieli Candioto
Irani Ap. Ometo Valentim
Letícia Somense
Marcela Edwirges
Ozélia Rodrigues de Freitas
Tafnis Vanessa Sousa

Escola Ideal: Produção de Brinquedos com materiais reciclados

Confecção de brinquedos reciclados para crianças que estudam em creches a fim de colaborar com desenvolvimento destes, quais objetivos para essa produção?
Brinquedos produzidos: Caixa de formas Geométricas, chocalhos, bonecos, carinhos, garrafa com argolas, animaizinhos (cachorro e tartarugas), todos confeccionados com materiais recicláveis. Os materiais utilizados foram: Garrafas Pet, potes de iogurte (danones), caixas de papelão, palitos, folhas de EVA, latas, barbante, entre outros. Ao confeccionar esses brinquedos pretendíamos trabalhar com os alunos (creche) nos primeiros anos de vida de maneira a atingir as expectativas de aprendizagem que lhes são cabíveis, como; com o lúdico desenvolver coordenação motora ao manuseá-los, explorá-los, agindo com ele, sobre eles. Desenvolvendo assim na criança, autonomia ao brincar, procurar, pegar, agindo com segurança ao reconhecer seu meio. Explorar esse brinquedo, descobrindo cores, formas, texturas. É importante que esses brinquedos sejam explorados por todas as crianças sem diferenciação de gêneros para não estimular mitos de “coisas de meninos” e coisas de meninas’, é importante que saibam e percebam as diferenças entres os gêneros mesmo que só a entendam futuramente, mas que não se rotulem, que entendam que todos são iguais, com os mesmos direitos e deveres e devem ser respeitados independente de quem e como são. Além disso, pretendemos promover nas crianças desde muito cedo a consciência da existência de materiais reciclados, com 2 a 4 anos elas já começam a entender isso, e é importante que vivenciem essas situações, então é possível que os alunos interajam nessa confecção participando de algumas etapas e percebam a transformação dos materiais que