bonito
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Fonte: http://media.photobucket.com/image/tiras da mafalda/danmougui/Toda Mafalda/001.jpg (acesso em 28/07/2010)
Escolher uma resposta. a. No primeiro quadro, “e ela tem medo de que eu não goste” expressa a conseqüência do fato de Mafalda começar o jardim-de-infância. b. As palavras “amanhã”, “depois” e “mais tarde” são exemplos de mecanismos de retomada do referente. c. No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz o argumento decisivo de Mafalda que fez com que sua mãe começasse a chorar. d. Nenhuma das alternativas é verdadeira. e. Na fala de Mafalda não ocorrem conectores do tipo lógico, mas apenas do tipo discursivo, devido ao recurso da ironia.
Question 2
Notas: 1 img É incorreto afirmar, a respeito dos recursos coesivos utilizados na propaganda acima:
Escolher uma resposta. a. A conjunção “mas” funciona como um encadeador do tipo discursivo, pois não expressa um relação lógica entre as orações, apenas conecta dois enunciados diferentes, como se houvesse duas pessoas falando sobre o tema. b. Pelé é o referente da propaganda. c. A conjunção “mas” funciona como um encadeador do tipo discursivo, pois não expressa um relação lógica entre as orações, apenas conecta dois enunciados diferentes, como se houvesse duas pessoas falando sobre o tema e Pelé é o referente da propaganda. d. No trecho “você só viu as que entraram no gol”, ocorre elipse do termo “bolas”. e. O conectivo “mas” indica uma conclusão a respeito do que foi enunciado na frase anterior.
Question 3
Notas: 1
O médico encontrou o rapaz e lhe disse:
– Você não viverá mais de uma semana se não parar de andar às voltas com mulheres.
– Eu tenho uma saúde de ferro, doutor. Isso não me faz mal algum.
– Mas acontece que uma delas é minha esposa – respondeu o médico.
Leia as afirmações abaixo a