biossseguranca

Conteúdo desta Apostila

1. INTRODUÇÃO
2. BIOSSEGURANÇA
3. CONTROLE DE GERMES
4. CUIDADOS COM BIOSSEGURANÇA
5. MANUAL DE BIOSSEGURANÇA

1. INTRODUÇÃO

A importância da educação como instrumento para que se consiga o cumprimento das normas de biossegurança tem sido bastante enfatizada. No entanto, será que quando se destaca a educação nestes estudos não se pensa basicamente em treinamento e transmissão de informação? Esta indagação é pertinente, uma vez que nestes estudos o termo educação geralmente está associado a treinamento e conscientização.

Partindo-se da premissa de que a idéia de educação é mais ampla e complexa que treinamento e adestramento, o presente ensaio tem como objetivo refletir a respeito das funções da educação e suas implicações, contribuindo para que se compreenda melhor como a educação pode realmente ajudar no cumprimento das normas de biossegurança; pretende também destacar que a concepção de biossegurança como ação educativa pode trazer importantes contribuições à saúde do trabalhador.

BIOSSEGURANÇA: CONCEITUAÇÕES ESSENCIAIS

Existem várias definições para biossegurança, que a apresentam como ciência, conduta, conjunto de ações. Tais definições trazem como ponto comum, implícita ou explicitamente, a noção de controle dos riscos.

No presente trabalho, será considerada a definição existente nas Diretrizes gerais para o trabalho em contenção com material biológico do Ministério da Saúde, em que biossegurança é a condição de segurança alcançada por um conjunto de ações destinadas a prevenir, controlar, reduzir ou eliminar riscos inerentes às atividades que possam comprometer a saúde humana, animal e vegetal e o ambiente.

Pode-se afirmar que o conceito de biossegurança implica em uma abordagem técnico-científica do risco, segundo a qual o risco é entendido como "uma realidade objetiva, que pode ser medida,