biologia
DISCIPLINA: Tópicos de Matemática para o Ensino de Ciências Naturais
DOCENTE: Maria José Herculano Macedo
ALUNO(A): CLEIDEANE VIEIRA VERAS
1ª) RESPOSTA
y= 100+0,02.500+0,002.500² y= 100+10+500 y= 610 y= 100+0,02.495+0,002.495² y= 100+9,9+490,05 y= 600
610-600=10
2ª)
A)
B)
Na função “F” ela está sobre o eixo do “x”, sendo ela crescente, a reta toca o eixo do Y no ponto 1, Na função “G” ela está abaixo do eixo do “x”, porque o número à sua direita é negativo, ela e crescente e toca o gráfico na origem, E na função “h” está acima do eixo do “x” pós o número que está sua direita e positivo, sendo a função crescente ela taca o eixo de Y no ponto 2.
C)
São crescentes porque os expoentes são positivos
3ª) RESPOSTA
4ª) RESPOSTA
e) a0 e c>0
É a letra E. Porque o coeficiente A determina quando a parábola é crescente e decrescente, aqui então é decrescente, porque A é menor que zero.
5ª) RESPOSTA
a)
-x² + 8x – 17
∆ = b² - 4ac
∆ = 8² - 4.(-1).(-17)
∆ = 64-68
∆ = -4
b)
Xv = - 6 2∆
Xv= 4 = -4 -1
Yv= - ∆ = 4= -1 4a - 4
c)
6ª) O lucro de uma loja, em milhares de reais, pela venda diária de x peças, é dado por L(x) = (1000 -100 x) (x - 4). O lucro máximo, em milhares de reais é de: a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
7ª) RESPOSTA
a)
3.(-3)+2.0+3
-9+3= -6
b)
√3² -2 -2 (-1) +3
3-2+2+3= 6
c)
(2(-2)+3).(2²-2)
(-4+3).(4-2)
(-1).(2) = -2
8ª) RESPOSTA
a)
f(-3)+f(0) = 3(-3)+2(0)+3=-6
b)
c)
9ª) RESPOSTA
a) y= -4x²+16
∆ = b² -4ac
∆ = 0²-4. (-4) .16
∆ = 256
X= -b ± √∆ 2a
X= -0 ± √ 25 2. (-4)
X= ± 16 = x’ = 16 = -2 -8 -8
X’’ = -16 = 2 -8
S= { y€z / -3< y ≤2}
b) y= x² -x+1
∆= x² - x+1
∆ = b² - 4 ac
∆ = (-1)² - 4.1.1
∆ = 1-4
∆ = -3
S: { }
c)