Biologia
O autor nos dá um exemplo que fica muito claro. A televisão por meio de suas imagens tem uma enorme capacidade de mobilizar e seduzir o homem faz sonhar e o modifica. Outro exemplo são os fumantes e candidatos a tal, a beleza e a liberdade expressada na maioria das propagandas mascaram a realidade e parecerem apagar todo o mal que ele causa. Por mais que a ciência esteja correta, a imagem que seduz e ninguém deixam de fumar por causa das advertências do Ministério da Saúde.
O poder apelativo muitas vezes da televisão e agora a internet, faz o que as escolas não conseguem fazer, criar sonhos. Então os saberes científicos não se tornam atrativos, as escolas se dedicam e se esforça a ensina-los sem sucesso. Sem a ciência diz ele não se pode plantar nem cuidar do jardim. Mas ha algo que a ciência não é capaz de realizar, é fazer com que o homem deseje plantar jardins.
Nos chama a atenção também para uma reflexão sobre a importância da leitura, não só como ensinadas na escola o domínio da técnica de ler, mas também o prazer. Infelizmente as escolas, que deveriam ensinar os alunos a buscar o conhecimento e não simplesmente dar conteúdo programado e estático, excluindo os pensamentos e opiniões dos estudantes, permanecerem na escola recebendo e tendo que devolver exatamente o que foi passado, sem perceberem que o ensino é uma construção. A produção, interação e a descoberta são fatores importantes para despertar o interesse dos alunos. Porque para a ciência, tudo precisa ser medido e comprovado, nem sempre é isso que o homem precisa para viver e se tornar melhor e mais humano, e levar uma vida plena e feliz, que é o objetivo de todos.
Portanto, como alunos e professores, esta leitura é importante e pertinente, neste momento de discussão e formação