Biologia

1º a de quimica

Joelson Gonçalves Junior
Werleson Santos
Pedro Gabriel

Catu/Ba 02 de maio de 2012

TEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O uso das mídias dando suporte para a preservação do meio ambiente.
PROBLEMATIZAÇÃO
A conservação do meio ambiente, e consequentemente da qualidade de vida tem sido uma preocupação desde algum tempo. Intensifica- se com isto a demanda por atividades que estimulem o desenvolvimento de uma consciência ambiental, não só ecológica do ponto de vista da natureza, mas também visando as questões sociais, culturais e econômicas relacionadas à existência do homem. Dentro deste contexto, uma das formas de conscientização seria utilizando as mídias e os meios de comunicação como ferramenta pedagógica, fomentando as informações que são necessárias para o combate à poluição, seja ela visual ou sonora. Assim sendo, como inserir a Educação Ambiental no ensino fundamental utilizando as praticas pedagógica e os diferentes tipos de mídias, já que vivemos em uma sociedade informatizada?.
QUESTÕES NORTEADORAS
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O que os alunos conhecem sobre Educação Ambiental, poluição sonora e visual?
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Quais os recursos midiáticos que abordam com frequência a questão ambiental?
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Quais as ações que a escola tem feito para minimizar esse problema?
HIPÓTESE
O professor precisa desenvolver a capacidade pedagógica de exercitar a reflexão sobre a Educação Ambiental com seus alunos, utilizando os meios de comunicação e mídias, dando condições ao aluno de agir e não somente refletir sobre o problema.
OBJETIVO GERAL _ Refletir sobre Educação Ambiental e o uso das mídias para a preservação e a conservação do meio ambiente no IFBAIANO CAMPUS, no município de Catu-Ba.
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS _ Identificar o que os alunos conhecem sobre Educação Ambiental; _ Detectar quais os recursos midiáticos que abordam com frequência