Bioestatística
Período: 4º.
Professor: Alfredo.
Novembro/ 2014
Introdução:
O presente trabalho foi realizado para a disciplina de bioestatística, lecionada pelo docente Alfredo no 4º período do ano letivo de 2014, no curso de Radiologia.
O estudo tem como objetivo mostrar os conhecimentos adquiridos em sala de aula através de uma pesquisa de campo, onde foi possível atrelar os conhecimentos a prática. Os alunos entrevistados frequentam o 4º período, da universidade Estácio de Sá.
Este trabalho teve como principal meta fazer um estudo onde foi analisado e comparado o rendimento escolar assim como seus objetivos ao entrar para o curso e seus objetivos pós-formação dos discentes.
Para uma melhor análise o presente trabalho coloca em prática o que foi aprendido ao longo do semestre na disciplina de Bioestatística, ou seja, ocorreu a construção de tabelas, de gráficos e cálculos da média, moda e mediana.
Por fim, concluímos tecendo comentários pertinentes acerca das variações observadas nas questões selecionadas.
Distribuição das disciplinas que os alunos mais gostam:
Comentário:
Após a análise da tabela 1 e do gráfico 1, pode-se verificar que na amostra de 10 alunos 30% do total (3) gostam mais de Anatomia, seguido por Anatomia seccional com 20% e Radioterapia com também 20% das demais matérias. Distribuição da faixa etária de acordo com a pretensão salarial:
Comentário:
Após análise das tabelas 2 e 3 e do gráfico 2, pode-se verificar que na amostra de 10 alunos entrevistados, na faixa etária de 18 a 22 anos a expectativa em relação a pretensão salarial é bem maior do que as pessoas da faixa etária de 38 a 42 anos.
Distribuição dos alunos pelo tipo de processo de educação continuada que pretendem seguir: