behaviorismo
-Comportamento operante- um continuo processo de modelagem.
Acontece a variabili// comportamental- as respostas omitidas pelos organismo nem sempre são iguais e nem sempre acontecem na msm intensi// Ex: carpinteiro martelar o dedo, costureira furar o dedo.
-Reforçamento diferencial- escolher o comport do sujeito q pode estar relacionada com a resposta desejada e reforça-lo.
-Aproximaçao sucessiva- deixa-se de reforçar essa resposta e espera uma resposta mais próxima do desejo final.
-Comport operante- uma resposta q esta sendo emitida, ela modifica esse ambiente mais ou menos e retorna pro próprio organismo- reforço: são as consequência q fazem um comport se tornarem + frequente. Punição: consequências q fazem um comport se tornarem – frequentes. -Punição positiva ou negativa: punidores primários: frio, calor extremo; choque; golpes; cortes; picadas. Secundários: adquirem proprie// através da historia de vida do desenvolv do individuo. (medo das vespas q tem alergia)
Reforçamento(fortalecer o comport positivo ou negativo)
-Positivo-são aqueles que fortalecem as respostas quando apresentadas (eu acrescento algo).
-Negativos- aqueles que fortalecem as respostas quando retiradas (eu retiro algo).
-Reforçadores primários: importância biológica (alimento, agua, temperatura normal do corpo).
-Reforçadores condicionados (secundários): adquirem prioridade através da historia de vida do desenvolvimento do individuo (ex: caixa de presente p/ criança, a caixa de embrulho é um estimulo de q algo bom vai encontrar se abrir, reforça a cça a olhar p/ a msm e elicia respostas emocionais agradáveis; a caixa de presente é: estimulo condicionado q reforça a olhar a caixa; elicia respostas emocionais agradáveis e estabelece a ocasião p/ abrir a caixa).
-Estimulo neutro (não tem poder de controle sobre o comportamento): um estimulo neutro q tenha sido repetido varias vezes associado com um reforçador primário adquire a função de reforçador condicionado