basquete
Por: Prof Ms. José Marinho
Equipes divididas em duas colunas.
Duas bolas dentro de cada garrafão.
O primeiro de cada coluna irá apanhar uma bola no garrafão do oponente, driblará até a linha do lance livre e arremessará (tantas vezes até acertar).
Quando o aluno acertar, ele deixará a bola dentro de seu garrafão e liberará o próximo companheiro de equipe para apanhar uma nova bola.
Vence o jogo quem conseguir reunir três bolas dentro do se
Pique Bandeira
Por: Prof Ms. José Marinho
A turma dividida em duas equipes e uma bola atrás da linha final de cada lado.
Cada time tentará entrar na meia quadra do adversário, pegar a bola e trazer para seu próprio campo.
Quem entrar no campo adversário estará sujeito a ser colado (e só poderá se mover se for tocado por um companheiro de sua equipe).
Atrás da linha final, ninguém poderá ser colado.
A bola poderá ser passada e driblada (não pode "andar" com a bola).
Quem está colado poderá receber a bola e passar (sem se mover). Vence o jogo quem conseguir trazer a bola para seu próprio campo.
Obs: A bola não poderá chegar em seu campo através de um passe.
Todos contra todos
Por: Prof Ms. José Marinho
Delimitar um espaço da quadra.
Cada aluno com uma bola tentando se manter no espaço driblando e, ao mesmo tempo, tentando empurrar a bola dos demais para fora do espaço.
Os alunos sem bola ficarão fora do espaço a espera de uma bola para que possam participar do jogo.
Triângulo de Passes
Por: Prof Ms. José Marinho
A turma dividida em três colunas, formando os vértices de um triângulo.
O aluno com a bola passará para o primeiro da coluna da esquerda e irá para o fim desta coluna. A bola girará no sentido horário. O professor, então, acrescentará mais uma bola ao exercício. E depois a terceira, sem que se perca a dinâmica do jogo.
2x1x1x1
Por: Prof Ms. José Marinho
A turma dividida em duplas. Delimitar