Banco de dados

Anhanguera Educacional - Disciplina: Banco de Dados

Estudo de caso - Sistema Acadêmico
Cadastro de Alunos (nro de matricula, nome, endereço, dta nascimento, etc).
Cadastro de Cursos (código, nome, duração, área, coordenador, mensalidade, etc).
O coordenador de cada curso é um professor.
Cadastro de Professores (código, nome, área, titulação, etc). Os professores podem ministrar diferentes disciplinas em diferentes cursos.
Cadastro de Disciplinas (código, nome, carga horária, tipo, etc). Algumas disciplinas podem ser ministradas em mais de um curso e podem ser ministradas por mais de um professor.
Manter informações sobre quais disciplinas cada aluno está cursando ou já cursou, nesse caso, com as respectivas notas obtidas.
Manter informações sobre quais professores ministram quais disciplinas, com os respectivos horários.

Representar, considerando apenas a descrição acima, no modelo conceitual de dados: as entidades, os atributos ( inclusive os identificadores ou chaves ), os relacionamentos e as cardinalidades.

Questões Dissertativas

1. O que é um sistema de banco de dados e quais são seus principais componentes ?

2. O principal componente de software de um sistema de banco de dados é ?

3. Comente sobre entidade fraca.

4. Cite alguns exemplos de SGBD conhecidos do mercado.

5. Cite 3 características de um SGBD.

6. Quais as visões oferecidas em cada um dos níveis da arquitetura de um SGBD.

7. Explique Chave Primária e Chave Estrangeira.

8. Explique Entidades, Atributos e Relacionamentos.

9. O que é um MER ?

Questões de Múltipla Escolha

10) Os desenvolvedores de sistemas de banco de dados omitem dos usuários finais a complexidade das estruturas de representação dos dados por meio dos diversos níveis de abstração, que são conhecidos respectivamente como:
A. - Nível de visão(conceitual), nível lógico e nível físico
B. - Nível lógico, nível independente e nível físico
C. - Nível de visão(conceitual), nível lógico e