Avaliação de educação Religiosa

NOME DO ALUNO: Nº:
DISCIPLINA: Ensino Religioso ANO: 6º TURMA: FII 6 VALOR: 2,0
PROFESSOR(A): DATA: ______/_____/2013 NOTA: ________
Caro aluno,
A vida proporciona ENCONTROS e EXPERIÊNCIAS a todos, mas, sem a dimensão do sagrado, e por isso a importância da educação religiosa, nem todos perceberão este dom de Deus: viver com a consciência de sermos sujeitos que dão sentido e significado a cada acontecimento! Na experiência cristã, somos chamados a buscar, com nossas frágeis mãos humanas, a plenitude do amor, pois, afinal, somos filhos e filhas de Deus. E quem se reconhece como filho, ao olhar o outro, percebe-se irmão.
“Quando eu era criança, falava, pensava e raciocinava como criança.
Quando me tornei adulto, rejeitei o que era próprio de criança.” (I Cor. 13, 11)
1) CONTEÚDOS
 Deus em minha família
 Diálogo e conflitos
 Exigências do amor
 Acolher o excluído
 Celebrar a vida
 Nossa vida tem valor
2) FOCO DO CONTEÚDO
• Compreender o sentido da fé em Deus.
• Perceber a proximidade entre experiência familiar e experiência religiosa.
• Valorizar a própria família: pai, mãe, irmãos e refletir sobre os valores da família.
• Compreender a complexidade da vida em família.
• Iniciar-se na arte do diálogo compreendendo o contexto pluralista em que vivemos.
• Refletir sobre os valores fundamentais da convivência.
• Perceber a importância da acolhida e do perdão e perdoar os outros e a si mesmo.
• Valorizar o espaço e o tempo da vida em família.
• Refletir sobre os desafios da vida social.
• Valorizar o espaço e o tempo escolar e seus desafios e crescer na sensibilidade e na amizade.
• Perceber os mecanismos de exclusão na sala de aula.
• Compreender o processo de socialização e crescer no amadurecimento afetivo.
• Celebrar a vida e comemorar acontecimentos marcantes.
• Construir uma escala de valores e discernir valores e contravalores.
• Perceber os valores no cotidiano das ações humanas e perceber a vida como valor