AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE TÉCNICA E FINANCEIRA DA UTILIZAÇÃO DA CASCA DE CAFÉ COMO COMBUSTÍVEL NA SECAGEM DO GRÃO DO CAFÉ ROBUSTA (CONILON)” – UMA QUESTÃO AMBIENTAL

FACULDADES INTEGRADAS DE ARACRUZ
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA

DANIEL DOS SANTOS TÓTOLA
PATRIK BORGES DO NASCIMENTO LEAL
RAMON GUASTI FRIGINI

“AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE TÉCNICA E FINANCEIRA DA UTILIZAÇÃO DA
CASCA DE CAFÉ COMO COMBUSTÍVEL NA SECAGEM DO GRÃO DO CAFÉ
ROBUSTA (CONILON)” – UMA QUESTÃO AMBIENTAL

ARACRUZ
2014

DANIEL DOS SANTOS TÓTOLA
PATRIK BORGES DO NASCIMENTO LEAL
RAMON GUASTI FRIGINI

“AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE TÉCNICA E FINANCEIRA DA UTILIZAÇÃO DA
CASCA DE CAFÉ COMO COMBUSTÍVEL NA SECAGEM DO GRÃO DO CAFÉ
ROBUSTA (CONILON)” – UMA QUESTÃO AMBIENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Engenharia Mecânica da
FAACZ - Faculdades Integradas de Aracruz, como requisito parcial para obtenção do título de graduação em Engenharia Mecânica.

Orientador: Prof. João Paulo Calixto da Silva

ARACRUZ
2014

DANIEL DOS SANTOS TÓTOLA
PATRIK BORGES DO NASCIMENTO LEAL
RAMON GUASTI FRIGINI

“AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE TÉCNICA E FINANCEIRA DA UTILIZAÇÃO DA
CASCA DE CAFÉ COMO COMBUSTÍVEL NA SECAGEM DO GRÃO DO CAFÉ
ROBUSTA (CONILON)” – UMA QUESTÃO AMBIENTAL

COMISSÃO EXAMINADORA

_____________________________________________________________
João Paulo Calixto da Silva
Orientador

_____________________________________________________________
Harerton Oliveira Dourado
Examinador

_____________________________________________________________
Iuri Pinheiro Sant´Ana
Examinador

ARACRUZ
2014

DECLARAÇÃO DOS AUTORES

Declaramos, para fins de pesquisa acadêmica, didática e técnico-científica, que este
Trabalho de Conclusão de Curso pode ser parcialmente utilizado, desde que se faça referência à fonte e aos autores.

Aracruz, 12 de fevereiro de 2014.

Daniel dos Santos Tótola
Patrik Borges do Nascimento Leal
Ramon Guasti Frigini

DEDICATÓRIA

Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, por nos proporcionar esta experiência única de colocar em prática os conhecimentos