Avalia o da fun o motora

Avaliação da função motora: controle e aprendizado motores

Controle motor e um conjunto complexo de processos neurais, físicos e comportamentais que controlam a postura e o movimento sendo que tem tipos de movimentos de base genética surgem do crescimento e desenvolvimento normais, como os padrões reflexos que se destaca no inicio da vida. Tem as habilidades motoras que se aprende interagindo no ambiente que se vive, conforme necessidade. As informações sensoriais da origem ao programa motor guiando e modelando. O plano motor tem como plano para desenvolver o movimento postura em conjunto com componentes de programa motor, e a memoria motora, e um procedimento de recordação de funções motoras ou subprogramadas, como: condições, consequências sensoriais, parâmetros específicos e o resultado final do movimento. Tem como termo de neuroplasticidade, que se refere à capacidade de realizar movimento por adaptações, fora do percurso natural (SNC), por motivos de lesões ou sequelas, conseguisse desenvolver a curto ou longo prazo pelas conexões sinápticas neurais através do aprendizado motor, tendo como o feedback, uma resposta recebida antes ou após o movimento de ações corretivas e o feedforward que libera sinais corretivos, antecipado para a realização do movimento coordenado( de modo suave, precisa e controlado). Uma lesão no SNC pode gerar déficits que prejudica as funções motoras, especificas e identificáveis, com diferenças individuais na plasticidade, que tem recuperação e evolução nas funções do SNC, já em condições extensos no SNC, são inespecíficas, numerosas, difícil delinear tais resultado funcionais, tendo que ser examinado mais detalhados para uma avalição mais precisas. Já a avaliação motora se divide em três partes: historia do paciente, revisão do sistema e teste e medidas especificam para forma um diagnostico, prognostico e planejamento terapêutico.
Os testes e medidas específicos referentes ao descontrole tem que ser com cautela pelo fisioterapeuta,