Ava Literatura
Disciplina: Literatura Infantojuvenil
Aula-tema 03: Características da Literatura Infantojuvenil: narrativa I
NOME
ILANA CARLA VELOSO CARVALHO
RA
5288159522
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantojuvenil
Aula-tema 03: Características da Literatura Infantojuvenil: narrativa I
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantojuvenil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Juliana Carli M de Andrade.
Anhanguera Educacional
ANO
Passo 2:
Narrador é um personagem que tem a função de narrar à história e dependendo da natureza, pode assumir diferentes categorias.
Observando o trecho do romance As Aventuras de Robison Crusoé de Daniel Defoe e adaptado por Monteiro Lobato, nota-se que o narrador expõe as suas próprias experiências, como na parte: “Tão amedrontado fiquei que desisti do passeio de canoa e voltei ao castelo...”, caracterizando-se, desta maneira, como um narrador confessional ou intimista.
Passo 3:
“Talvez eu esteja me preocupando com a possibilidade de que o passado nem sempre seja o passado e que você possa decidir partir, independente de quanta tristeza deixe para trás. O amor não significa nada se você não estiver dispostas a assumir um compromisso e você não pode apenas pensar no que quer. Não apenas agora, mas também no futuro.”
No trecho do livro Um Porto Seguro, de Nicholas Sparks, nota-se que o narrador procura transmitir ao leitor a verdade, assumindo-se como conhecedor dos seus fatos e principalmente de seus conflitos relacionados à relacionamentos amorosos, conflitos que internos e externos e que o narrador tem que lidar e procurar o entendimento desses fatos, caracterizando-o como um narrador demiurgo ou onisciente.
Referências