auto desenvolvimento
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Ensino Aprendizagem
2.2 Alfabetização Digital – Software Livre – Linux
É uma tecnologia de inserção, nas atividades da escola, do aprendizado de utilização e entendimento do manuseio de aplicativos de software livre. Além de propor uma metodologia de sua utilização, são elaborados pequenos “cardápios”, com os principais comandos dos aplicativos, para referências rápidas.
As folhas de referências rápidas – para consultas rápidas, permitindo o acesso às informações dos principais comandos e ícones dos aplicativos (Open Office Texto, Desenho, Gimpe
Composer) – possibilitam consultas sobre a utilização ao invés de memorização.
Embora não originais em sua concepção, elas poderão ser facilmente reproduzidas nas próprias escolas e a baixo custo.
É tecnologia de fácil uso e rápida adequação ao ambiente escolar que possibilita o desenvolvimento conjunto de professores e alunos. É de fácil incorporação às atividades da escola e, por seu conteúdo, pode ter uma faixa mais ampla de usuários. A metodologia permite que alunos com maior domínio na utilização do software passem a atuar no processo, colaborando em atividades na própria escola.
Público: professores e alunos do Ensino Fundamental.
2.3 Aprender Fazendo
A Tecnologia Educacional Aprender Fazendo, disponibilizada por meio do Programa
LEGO ZOOM de Robótica Educacional da EDAcom| LEGO® Education, tem por objetivo implementar nas instituições educacionais que oferecem Educação Básica, nas etapas da Educação
Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, um programa inovador de aprendizagem.
Ao abordar o objeto da aprendizagem sempre como um saber-fazer, mais do que apenas um saber, o Programa LEGO ZOOM de Robótica Educacional foca o desenvolvimento de habilidades e competências e a construção de atitudes e valores que, em seu conjunto, capacitam o aluno para a resolução de problemas concretos da vida real.
A Tecnologia