AULA TEMA 5: DA ADMINISTRAÇÃO Á PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 2

Iniciado em quarta, 23 outubro 2013, 11:55
Completado em quarta, 23 outubro 2013, 12:02
Tempo empregado 6 minutos 33 segundos
Notas 6/6
Nota 1.25 de um máximo de 1.25(100%)

Question 1
Notas: 1 Leia a frase:

“Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”.

Assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta. a. O conhecimento tácito é o “insight” individual que pode gerar novo conhecimento organizacional b. O capital humano está ligado ao potencial das idéias das pessoas e é um ativo importante c. Todas as alternativas estão corretas d. As empresas ocidentais despertaram para o fato de que muito do conhecimento necessário para inovar já está presente na própria empresa e. Converter conhecimento tácito em explícito é algo complexo, mas extremamente compensador para as empresas

Resposta Correta: Todas as alternativas estão corretas.

Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta, pois todas as alternativas reforçam a idéia de criação do conhecimento.
.Correto
Notas relativas a este envio: 1/1..Question 2
Notas: 1 Sobre a criação do conhecimento nas empresas, podemos afirmar que:

Escolher uma resposta.

Escolher uma resposta. a. A criação do conhecimento depende mais de interações humanas do que da tecnologia b. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas idéias e medo de errar são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento c. Existem pelo menos cinco fatores promotores do conhecimento que são: incutir uma visão do conhecimento; gerir conversações; mobilizar os