Aula-tema 4: planejamento de projetos
Notas: 1
Selecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] :
[1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Transferência de informações para situações além do contexto escolar
Foco no processo de ensino-aprendizagem
Memorização de fórmulas para resolução de problemas
Foco nos resultados
Valorização da quantidade de informação
Interpretação de informação
Busca de estratégias para resolução de problemas
Recordar informação
Parcialmente correta
Notas relativas a este envio: 0.75/1.
Question 2
Notas: 1
Assinale a modalidade de avaliação sugerida por F. Hernández durante o trabalho por projetos:
Escolher uma resposta. a. Portfólio Muito bem! Você se recorda de que a modalidade sugerida pelo autor é o portfólio. É importante lembrar também que esta modalidade é sugerida por ser baseada na evolução do processo de aprendizagem, facilitar o processo de seleção e organização de amostras ilustrativas da trajetória de cada aluno. b. Prova c. Avaliação livre d. Avaliação 360° e. Entrevista
Você identificou corretamente a modalidade de avaliação sugerida por F. Hernández!
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 3
Notas: 1
Assinale as alternativas que descrevem características da avaliação por meio de portfólios:
Escolher uma resposta. a. O portfólio facilita a reconstrução do processo de aprendizagem durante um curso ou período de ensino e favorece reflexões sobre o progresso dos alunos b. O portfólio facilita a mensuração do quanto o aluno aprendeu ao término do processo de aprendizagem c. O portfólio valoriza a quantidade de informação e demonstração de erudição,