Aula prática - Futebol 7
TEMA: Funções dos jogadores
OBJETIVOS: Vivenciar aspectos característicos da modalidade no que se refere às funções e posicionamento dos jogadores em uma partida de futebol.
CONTEÚDOS: Futebol; posições, funções e características dos jogadores; fundamentos técnicos/táticos relacionados às respectivas situações.
METODOLOGIA: Jogos lúdicos; Resolução de problemas; Atividades dirigidas.
AVALIAÇÃO: Durante o processo e ao final da vivência. O intuito é identificar e compreender se os objetivos foram alcançados, assim como sugerir (professor e grupo) outras possibilidades de abordagem do tema.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES:
Domínio, Controle de bola e passe.
Baseado nas observações das aulas anteriores e em diálogo com os conteúdos da disciplina, a heterogeneidade da turma (Variável recorrente no âmbito do ensino formal), vamos prosseguir articulando as atividades sem e com interação direta entre adversários sem nos distanciarmos da lógica tática inerente à modalidade. Isso significa, segundo (GRECO; BENDA, 2006;2008; GONZALEZ, 2011) compreender e considerar a dinâmica do ensino dos esportes de invasão (De maneira específica o futebol) valorizando as atividades em que demandam tomadas de decisões; que o aluno seja protagonista nas/das ações; e que as informações sobre o processo possam ser verbalizadas (pelos alunos, pelo professor, durante a pós o jogo) Nessa perspectiva, a estratégia é oferecer um pouco mais de oportunidade e experimentar a capacidade de domínio de bola, para então contemplar aspectos da lógica interna da modalidade no que se refere às ações táticas. Sendo assim, praticar os fundamentos do jogo em situações cada vez mais próxima da realidade do jogo propriamente dito, aumenta a capacidade de tomada de decisão, característica fundamental do processo de aprendizagem de modalidades com essas características (Esportes de invasão). E é esse caminho que seguiremos.
1. Jogar a bola para o alto e tentar dominá-la com qualquer