Aula 25 Exerc Cios

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA 2014

NOTA

AULA PRÁTICA No. 25 – EXERCÍCIOS - 27 A 31/ OUTUBRO
PROF. ANGELO BATTISTINI

NOME

RA

TURMA

NOTA

Objetivos do experimento: Nesta aula vamos recordar alguns conceitos através de exercícios. Conhecimentos desenvolvidos durante a aula: Tudo o que foi trabalhado até agora.
Habilidades necessárias: Resolução de problemas, confecção e interpretação de gráficos e tabelas, interpretação de texto.
Atitudes esperadas: Conseguir resolver problemas e situações que envolvem ferramentas da engenharia.

INTRODUÇÃO: INTRODUÇÃO: O que procuramos durante todo o ano foi mostrar as ferramentas da Engenharia e as formas como o engenheiro interpreta as situações e utiliza essas ferramentas. Nas aulas de Cálculo, Física, Química, os problemas são formulados de forma a aprendermos a lidar com as ferramentas. Na vida profissional, somos instigados a usar as ferramentas de forma adequada. Na Engenharia não vai aparecer algo assim: “Calcule a integral desta peça”, o que vai aparecer é: “resolva o problema que temos com esta peça”. O engenheiro é que tem que buscar suas ferramentas e resolver os problemas. É isso que se espera do engenheiro. No primeiro semestre falamos da técnica de solução de problemas. No segundo semestre focamos na gestão de projetos, como nos organizamos e planejamos para criar e levar a frente uma ação, seja ela a criação de um produto novo ou a melhoria do que existe. A partir de agora é essa a postura esperada.
Então, vamos rever “roteiro” de solução de problemas (esse roteiro é apresentado no livro
Introdução à Engenharia de Holtzapple e Reece):
I. Faça SEMPRE em esquema da situação física;
II. estabeleça suas hipóteses;
III. indique todas as propriedades no diagrama, junto com as suas unidades;
IV. marque as quantidades desconhecidas com um ponto de interrogação;
V. a partir do texto (ou da situação dada), escreva (ou deduza) a equação principal que contém a grandeza que deve ser calculada;
VI.manipule a expressão, isolando a