Atv 4 Roteiro para elabora o de projeto parte 2 UNIS
669 palavras
3 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS Unis-MGGrupo:
Grupo RPA
Integrantes
Atacherse Rodrigo de Resende e Gabriel Alexandre Rocha
Curso:
Licenciatura em Música
Período:
4º
Disciplina:
EMC II - Educação Musical II
Valor:
10 Pontos
Atividade:
Atividade 4 EMC II Roteiro para elaboração de projeto parte 2
Roteiro para Elaboração de Projeto - Parte 2
VI - Duração:
O projeto terá duração de 3 semanas sendo uma aula de 50 minutos por semana. Cada aula com uma atividade diferente.
VII- Metodologia:
Será trabalhada uma atividade por dia que abrangerá toda a a aula.
Dia 1: Aula expositiva com duração de 50 minutos. Na primeira metade da aula serão expostos os seguintes conteúdos musicais: Notas naturais, Escala diatônica, Acidentes musicais, Escala cromática e propriedades do som Na outra metade da aula haverá apreciação musical. Os alunos serão instigados a observar a diferença entre os instrumentos usados nas músicas tocadas no aparelho de som.
Dia 2: Dinâmica: Roda diatônica roda cromática.
Acontecerá uma dinâmica onde cada um dos alunos colocados em um círculo irá falar uma nota e o seguinte aluno fala a próxima nota da escala. A primeira escala abordada será a diatônica e depois a cromática, ambas nos sentidos ascendente e descendente. O aluno que errar sai da roda e vai acompanhando a brincadeira com instrumentos de percussão.
Dia 3: O Meu amigo: o Violão.
Na primeira parte da atividade o professor vai apresentar o violão para turma, cantar e tocar algumas músicas, falar das particularidades do mesmo e apresenta-lo para cada aluno. Ensinará o nome das partes do violão e depois entregara uma folha com um violão desenhado para cada aluno onde os mesmos deverão escrever qual é cada peça do instrumento e para que serve.
Descrição da Atividade
Objetivo da atividade:
Duração:
Atividade 1
Aula expositiva com duração de 50 minutos. Na primeira metade da aula serão expostos os seguintes conteúdos musicais: Notas naturais, Escala diatônica, Acidentes musicais,